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Beurteilen und Fördern B&F

Die Beurteilung der Schülerinnen und Schüler im Kanton Zug geschieht ganzheitlich, förder- und lernzielorientiert sowie transparent. Zu den Beurteilungsverfahren gehören eine Selbstbeurteilung der Schülerin/des Schülers, Gespräche und differenzierte Aussagen zur Lernzielerfüllung in der Fach-, Methoden-/Lern-, Selbst- und Sozialkompetenz sowie Noten ab der 4. Klasse.

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