Schulentwicklung

Die kantonale Schulentwicklung nimmt Bedürfnisse aus der Schulpraxis und Erkenntnisse aus der Forschung auf. Sie initiiert, koordiniert und steuert Projekte und Weiterentwicklungen in Zusammenarbeit mit den Beteiligten.
Durch eine klare Ausrichtung der Schulentwicklung auf die drei Kernbereiche Beurteilen und Fördern (Optimale Förderung), Fachbereiche (Aktuelle Bildungsinhalte) und Strukturen für gute Schulen (Strukturen für die Qualitätsentwicklung) ermöglicht es der Kanton Zug, Schülerinnen und Schüler optimal auf ihre Zukunft vorzubereiten.

Die zentralen Entwicklungen in den Kernbereichen finden in kantonalen Projekten statt. Sie gründen auf der Überzeugung, dass es wichtig ist,
- dass Schülerinnen und Schüler ganzheitlich gefördert und ihre individuellen Begabungen berücksichtigt werden;
- dass sich Schülerinnen und Schüler nicht nur Fachwissen aneignen, sondern auch lernen müssen, wie man lernt und wie man Lösungen findet;
- dass Schülerinnen und Schüler von der Durchlässigkeit des Schulsystems profitieren können;
- dass die einzelne Schule die Erfüllung der definierten Ziele überprüft und notwendige Korrekturen einleitet;
- dass der Kanton periodisch die Qualitätsanstrengungen der Schulen und die dabei erzielten Ergebnisse überprüft.

Die Broschüre "Schulentwicklung" gibt eine Übersicht über die aktuellen Projekte der kantonalen Schulentwicklung.

Die kantonale Schulentwicklung informiert mit einem Newsletter über aktuelle Themen, Veranstaltungen, Projekte der Schulentwicklung und gibt Hinweise für Lehrpersonen. Der Newsletter erscheint per Mail in unregelmässigen Abständen und richtet sich an Lehrpersonen und weitere Interessierte der Schulen des Kantons Zug. Er kann hier abonniert werden.