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Schulentwicklung

Durch eine klare Ausrichtung der Schulentwicklung auf die drei Kernbereiche Optimale Förderung, Aktuelle Bildungsinhalte und Strukturen für die Qualitätsentwicklung ermöglicht es der Kanton Zug, Schülerinnen und Schüler optimal auf ihre Zukunft vorzubereiten.

Die zentralen Entwicklungen in den Kernbereichen finden in kantonalen Projekten statt. Sie gründen auf der Überzeugung, dass es wichtig ist,

  • dass Kinder ganzheitlich gefördert und ihre individuellen Begabungen berücksichtigt werden;
  • dass sich Kinder nicht nur Fachwissen aneignen, sondern auch lernen müssen, wie man lernt und wie man Lösungen findet;
  • dass Kinder von der Durchlässigkeit des Schulsystems profitieren können;
  • dass nicht nur Kinder, die daheim einen Computer-Arbeitsplatz benutzen können, frühzeitig in Kontakt mit dieser Technologie kommen;
  • dass nicht nur Kinder frühzeitig Englisch lernen dürfen, deren Eltern private Kurse bezahlen können;
  • dass die einzelne Schule die Erfüllung der definierten Ziele überprüft und notwendige Korrekturen einleitet;
  • dass der Kanton periodisch die Qualitätsanstrengungen der Schulen und die dabei erzielten Ergebnisse überprüft.

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